【國中生活記事之六-苓雅四絕】
國中三年，沒有被老師處罰過的，以我就讀的班級而言，可以說是沒有。處罰的方式千奇百怪。地理老師 李老師的奪命連環棍，出了名的快、狠、準。執法時，她的手會墊在學生的手下面。要是學生敢縮手，害她打到自己，那受罰者就死定了。多增加的招數，便會以指數曲線增加。她的招式，低於90分便一分抵一招。我曾經受她22招過，當時只看她祭起奪命連環棍，啪啪啪‧‧‧啊！老師...一瞬間便使完22招，打完後，老師問我剛剛叫他有什麼事，喔！沒有！我只想跟您說我考78分應該是打12下，但是來不及了~嗯～誰叫你算錯！算你倒楣！... 看！多厲害！我脫口說出三個字就被打完了，根本連痛都來不及反應。我對她的長相，經過了20年，已經模糊忘記了。倒是妹妹在前幾個禮拜夢時代的餐廳，還提醒我們對桌那位，是國中時代的地理課 李 老師。她的招牌太陽眼鏡當作髮箍的穿戴方式喚醒了我的記憶，經過了20年還是沒變。妹妹一向功課不好，記性差。但對 李 老師確有著深刻記憶，可見她當 時承受 老師多少招式，讓她經過近20年都忘不了。
但是， 李 老師的奪命連環棍只能排第二。中招者，雙手摩擦搓揉，便會減輕疼痛許多。 國中各 老師的執法招式，排行第一兇狠毒辣的，便是”垓邊龍爪手”。中招者，搓也不是，揉也不是，也不好意思翻給人家看，只能坐在位子上，表情扭曲的，發出嘶嘶的痛苦呻吟聲，任由疼痛發作。這是怎樣的招式呢？
當年，班導英 文 老師不知何故，請了約兩個禮拜的假。所以他請隔壁班的英 文 老師代課（好像是教資優班的）。這招式是他獨門武功，當我第一次看他使出來也是為之喪膽。平時考考不好的人（那時兩天一小考，三天一大考），便會受到處罰。執法的方式，老師的龍爪手會伸入受罰者褲子前方的口袋，然後用力扭捏受罰者的跨下（俗稱垓邊?據說是這樣，但受訪者有無保留就不清楚了，我們當時男女分棟分班）數下，中招者個個表情扭曲面紅耳赤（我當時的觀察是這樣，因為我幸運的度過那恐怖的兩個禮拜）。同學中完招後，走回座位（走路怪怪的），對於疼痛的地方搓也不是，揉也不是，只能任其疼痛，我問他們哪裡痛他們也不肯講，也不肯翻給我們看，只是面露痛苦表情口中發出嘶嘶的呻吟聲。聽說那地方的肉很嫩，扭捏起來特別疼痛，中招者更不可能翻給家長看。痛處不能撫，苦處不能言，傷處不能觀，嘖嘖嘖…好厲害的招式！我當時看到心驚膽跳，瞠目結舌，發考卷唱名時，我雙手冰冷手心冒汗。前去領考卷時，走路雙腳都微微在顫抖。
打從我進入苓雅國中，就對資優班與我班不同教育方式超級不順眼與不滿。但經過了那兩個禮拜之後，慢慢的，我開始佩服他們了。我光是過那兩個禮拜，就覺得痛苦異常，生不如死，害怕上 那 老師的課。想不到，他們可以熬過三年。想必個個有過人之處，有別於我們獨特的長處。 此後，開始對他們改觀。
國中各老師招式排名：1. 垓邊龍爪手（英 文代課 老師），2. 地理老師-李老師的奪命連環棍，3. 英文班導-陳老師的破顏18掌，4. 數學老師-黃老師的打股棒法。 堪稱我們那國中時代的四絕！
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