Huan Chou隨手筆記

【師生關係】

在求學的過程中，算算也遇過不少位老師。也曾經思考過，為何偏偏對東老師特別的懷念呢？

細細回想以往各階段的求學之路，對我而言，研究所的師生關係，如同一種互利共生的關係，學生成就老師的學術地位，而老師成就學生的學位。大專的師生關係，如同雇傭關係。你要任勞任怨的幫老闆做雜事，要做到讓老闆滿意給你學分。國中時期的師生關係，是如同主僕關係。學生是扛著主人招牌的僕人，扛著"升學班"這個金字招牌。你要扛的高，扛的穩。稍有不慎，破顏掌，打狗棒隨時伺候著。唯有，東老師對我的好，是無私的。

相信，很難得有老師會管學生字寫的漂不漂亮，而送你練習字帖，甘願多花自己的時間，一字一字的來修正學生的筆劃與寫字習慣，以希望成就學生的將來。也很少有老師，會因為學生太過於乖巧沈默，擔心學生聽不懂不敢發問耽誤學業，而主動打電話到家裡與家長懇談。更鮮少有老師會為了維護學生的自尊，而幫學生洗髒了的褲子(這段文字看看就好，打死我都不會說清楚的）。有好多好多的師生互動與關懷，都是在我踏出愛群國小後，進入各個階段的求學過程，所不曾也沒再遇過的。所以，我很懷念這位心目中的好老師- 東嘉政老師。

假如各位同學們錯過了上一次的相遇時光：

HuanChou 隨筆：同學們‧一起去拜訪 東老師吧

HuanChou 隨筆：同學們‧一起去拜訪 東老師吧(續一）

那這次，可以彌補各位的缺憾。我們將訂於大年初四（2013/2/13) 探訪東老師，歡迎各位許久未見老師的同學們踴躍參與。聆聽醞釀25年之久有如天籟般的旋律，再度重回往日佇立於愛群國小司令台旁，花棚架下的相處時光。